HARCELEMENT

HARCELEMENT
Qu'est-ce que l'harcelement ?

On invoque plus volontiers de la maladresse de la part du harceleur, une provocation du harcelé, un simple conflit de personnes.
Le harcèlement moral prend la forme d'actes injustifiés, répétitifs, donnant l'impression d'être délibérés qui sont commis à l'encontre d'un (ou plusieurs) travailleurs. Parmi ces actions, citons :
>> manifestation d'hostilité, de violence ou de brutalité à l'encontre de la personne, qui peuvent être verbales, comportementales, voire physiques;
>> une mise sous pression de la personne, qui prendra par exemple la forme d'une surveillance exagérée de son travail;
>> on ridiculise la personne, on discrédite son travail, on déconsidère sa valeur professionnelle, on se moque d'elle;
>> isolement de la personne. On ne la convie pas à des réunions d'équipe, on ne l'écoute pas lorsqu'elle parle, on lui fait comprendre qu'elle est de trop.

D'autres manifestations de harcèlement sont possibles. Il en existe autant que le permet l'ingéniosité du harceleur. Ou des harceleurs... Ainsi, un cas particulier (et particulièrement pénible) de harcèlement est celui exercé par un ensemble de travailleurs sur un de leur collègue. Il s'agit du mobbing, tirant son nom de l'anglais mob, qui signifie foule. Un fait divers remontant à quelques années a ainsi poussé un travailleur à la chaine à se suicider devant tous ses collègues avec une arme à feu. Ce geste fut la conséquence d'un harcèlement exercé par ses collègues.
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# Posté le jeudi 11 octobre 2007 05:00

Modifié le jeudi 25 octobre 2007 04:43

Harcelement ou Taquinerie ?

Harcelement ou Taquinerie ?
Harcelement à l'école : Harceler ou Taquiner ?


Il y a une différence entre l'harcelement et la taquinerie. Les enfants qui se taquinent se valent. Une fois l'un taquine et autrefois l'autre. Et après un certain moment ils refont la paix. Le harcèlement est toujours ignoble. La taquinerie est différente. Lors de l'harcèlement un enfant est toujours plus fort que l'autre. L'un gagne donc toujours alors que l'autre est toujours le perdant. L'harcèlement n'est pas un évènement unique, c'est une constante. L'harcèlement n'est jamais agréable.
L'harcèlement se produit régulièrement. L'harcèlement s'effectue régulièrement. Un enfant sur six à l'école primaire est victime d'harcèlement. Les enfants passent environ 15 000 heures de leur vie sur les bancs scolaires. L'école joue donc un rôle très important dans leur développement. C'est ainsi que l'harcèlement à l'école peut avoir des conséquences graves.
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# Posté le jeudi 11 octobre 2007 05:09

Modifié le jeudi 11 octobre 2007 05:44

L'harcèlement donne des problèmes émotionnels

L'harcèlement donne des problèmes émotionnels
Perte de confiance en soi

Faire l'objet de l'harcèlement a des conséquences néfastes pour la confiance en soi. Plus tard ceci peut avoir des conséquences graves sur le plan social et relationnel. Les fleurs de Bach aident l'enfant à garder suffisamment de confiance et de croyance en soi.


Angoisses

Les enfants souffrent soudainement de maux de ventre ou sont plus souvent malades. Ceci est souvent la conséquence de l'harcèlement à l'école. L'angoisse d'aller à l'école se traduit par des symptômes physiques et ainsi on peut quand même rester à la maison. Les fleurs de Bach aident à avoir assez de force et de courage afin d'affronter ces angoisses.

Dépression

L'harcèlement à l'école est une des causes de dépression chez les enfants. Si les harcèlements persistent longtemps ils peuvent mener à des dépressions et dans des cas graves même à des idées suicidaires ou au suicide. Les fleurs de Bach aident à garder une attitude positive et à ne pas se laisser emporter par la négativité.

Avoir honte de soi

Les victimes ne se confient que rarement à propos de l'harcèlement qu'elles subissent. Elles ont souvent l'impression que c'est de leur propre faute. Les fleurs de Bach vous aident à vous rendre compte que les autres ne sont pas mieux que vous et que vous ne devez pas avoir honte de vous.

Se retirer

Beaucoup d'enfants qui sont harcelés à l'école se retirent. Ils sont assis dans un petit coin dans la salle de récréation, ne jouent pas avec les autres et évitent tout contact. Ainsi ils évitent que d'autres les harcèlent. Les fleurs de Bach vont diminuer cette tendance à se retirer en remontant leur confiance en eux et leur sentiment de dignité afin qu'ils osent à nouveau recréer des liens avec leur camarades.






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# Posté le jeudi 11 octobre 2007 05:20

Modifié le jeudi 25 octobre 2007 04:43

Intimidation

Intimidation
L'intimidation à l'école[/align]


L'intimidation est une forme de relations sociales dans laquelle un individu en agresse un autre de façon répétée. Son agression peut être physique, verbale ou psychologique. Les agresseurs se répartissent également entre garçons et filles. Les premiers sont plus susceptibles de recourir à l'agression physique - bousculades et coups de pied par exemple - tandis que les secondes exercent plutôt des persécutions verbales. L'extorsion, l'intimidation et la destruction des biens personnels de la victime relèvent toutes de ce schème de comportement.

L'intimidation affecte l'ensemble de la collectivité, pas seulement l'intimidateur et la victime. Les pairs sont beaucoup plus importants qu'ils ne l'imaginent. Ils peuvent offrir un public à l'intimidateur, appuyer son comportement destructeur ou intervenir de façon constructive, en signalant la situation à des personnes en autorité, par exemple.

Avec le temps, les abus de pouvoir exercés dans les cours de récréation peuvent mener à d'autres formes de harcèlement, de violence ou d'abus et en vieillissant, les petits durs des cours d'école peuvent devenir des intimidateurs dans leur milieu de travail. Dans la vingtaine, les garçons qui se livraient à l'intimidation à l'école primaire sont plus susceptibles de faire l'objet de condamnations pour offense criminelle. Ce n'est pas surprenant, quand on sait que nombre de comportements d'intimidation sont définis comme des infractions dans le Code criminel.

Quant aux victimes, elles montrent généralement des signes d'anxiété et ont tendance à s'isoler. Leurs résultats scolaires peuvent chuter et elles peuvent chercher à fuir l'école. Dans de rares cas, elles se vengent violemment et mettent en danger l'école entière.

# Posté le jeudi 18 octobre 2007 04:38

Modifié le jeudi 25 octobre 2007 04:42

La violence

La violence
la Violence

Souvent considéré à tort comme l'apanage de la maladie mentale et en particulier de la dépression, le suicide, c'est avant tout un problème humain, un acte extrême, dont la violence et le désespoir dérangent, interpellent, questionnent.

Difficile en effet pour la société d'accepter que certains de ses membres la quittent en lui signifiant, de la pire des manières, qu'ils ne s'y sentent pas bien. La mise en cause est radicale et d'autant plus brutale qu'elle fracasse une de nos valeurs essentielles : le caractère sacré de la vie.

Confronté au suicide, on cherche alors une explication ô combien difficile à identifier... Car le suicide n'est pas la résultante d'une cause unique et clairement définie mais l'aboutissement d'un processus plus ou moins complexe, d'un cheminement plus ou moins long vers ce point de non-retour.

Comprendre cela, c'est se donner la possibilité d'agir à chaque étape du processus, c'est prendre le pouvoir de glisser à tout instant un grain de sable dans la mécanique suicidaire. C'est ce que s'efforce de faire le Centre de Prévention du suicide au travers des différentes actions qu'il propose.

Pour plus d'information concernant le suicide , vous pouvez aller visitez le skyblog sur la violence qui est :

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# Posté le jeudi 18 octobre 2007 04:49

Modifié le jeudi 25 octobre 2007 04:41